На сцену выбегают девочки (три, четыре или пять). Видят, сколько народу в зале, пугаются, прячутся. Снова появляются, жмутся к краю. Выходит учительница. Девочки бросаются к ней.

Девочки.
Здравствуйте, …….!
Учительница.
Здравствуйте, девочки!
1-я девочка.
…………., у нас так много гостей! Разве сегодня какой-то большой праздник?
Учительница.
Сегодня, милые девочки, нам предстоит серьезный разговор.
Девочки.
О чем?
Учительница.
О наших мальчиках.
Девочки.
О мальчишках? Фу, как неинтересно!
Учительница.
Почему неинтересно?
2-я девочка.
Они такие противные! Шумные, задираются все время, дразнятся.
Учительница.
А вам обидно?
3-я девочка.
Обидно! Мы хотим играть, а они мешают.
4-я девочка.
И к себе не принимают!
Учительница: А вы хотите с ними играть?
Девочки.
Конечно, хотим!
Учительница.
И танцевать, наверное, с ними любите?
Девочки.
Любим!
Учительница.
Вот видите. Значит, все не так уж плохо.
5-я девочка.
Ну, иногда они бывают хорошими. Вежливыми. И рассказывают что-нибудь интересное.
6-я девочка.
И, когда вырастут, станут папами.
7-я девочка.
И будут нас защищать.
Учительница.
Вот и давайте посвятим им сегодняшний праздник и расскажем, что нам в них нравится, а что нет, как мы на них надеемся и чего от них ждем.

Девочки исполняют частушки.

1. НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ,
ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ.
НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС -
МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!

2. МЫ ПОЕМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ,
И МОТИВ У НАС ОДИН,
С ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬИМ ВАС ПОЗДРАВИТЬ
ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ!

3. В НАШЕМ КЛАССЕ КАЖДЫЙ МАЛЬЧИК
ОЧЕНЬ ЛОВОК И КРАСИВ,
ПОТОМУ ТАК РАД, КОНЕЧНО,
ВЕСЬ НАШ ЖЕНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ!

4. В НАШЕМ КЛАССЕ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ.
КТО РИСУЕТ, КТО ПОЕТ,
КТО-ТО ВЕСЕЛИТСЯ!

5. НА УРОКАХ НЕ ЗЕВАЙТЕ,
БУДЬТЕ ВСЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ,
И ХОРОШИЕ ОЦЕНКИ
БУДУТ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

6. РАЗБУДИ МАЛЬЧИШЕК НОЧЬЮ,
В САМОЙ СЕРЕДИНОЧКЕ,
АЛФАВИТ ОНИ РАССКАЖУТ
БЕЗ ОДНОЙ ЗАПИНОЧКИ!

Учительница: А давайте, позовем наших мальчиков!
Девочки: Давайте! Мальчики!

Мальчики выходят на сцену и читают стихи. Девочки уходят.

1. Дуют ветры в феврале,
Воют трубы громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая позёмка.
Улетая, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
2. Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу.
Он на посту - и наш народ
Гордится Армией по праву.

3. Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.
4. Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг.
5. Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут.
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
6. Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная.
Чтобы не было войны.

Учитель: Совсем скоро наступает праздник Защитников Отечества – 23 февраля.
Мы поздравляем всех мужчин
С таким прекрасным днем «мужчинным»!
Богатых жизненных картин!
Дорог счастливых, сложных длинных
Мы пожелать вам всем хотим!

Мужчина! О чем говорит это слово?
Мужчина – это смелость, отвага и воля. Недаром слова «мужчина» и «мужество» - близки и созвучны.
Мужчина – это великодушие, благородство и ответственность. Будем помнить и то, что мужчина – это человек не лишенный отечества и гражданственности.
Но что такое высокая гражданственность? Это когда человек за все в ответе. Школьник за свою учебу, за спокойствие своих родителей, за порядок в вашем доме и классе и многое другое. Солдат – за неприкосновенность рубежей Родины, за спокойствие народа. Вот когда вы все это поймете, осознаете, мне кажется, вы станете настоящими мужчинами!

Сегодня мы с вами проведем конкурсы, в которых будут участвовать мальчики. А девочки будут за них болеть. Итак, начнем.

Конкурс «Игра в слова».
Ведущая: А теперь мы поиграем в слова. У меня в руке связка шаров. Каждой команде я вручаю по три шара, в каждом шарике по две буквы. По моему сигналу вы протыкаете шары, извлекаете из них буквы, составляете слово. Та команда, которая составила слово раньше – побеждает (слово – Родина).

Ведущая: Родная земля: она кормит нас хлебом, поит из своих родников, удивляет своей красотой. Вот только защитить сама себя она не может. Обязанность защищать Родную землю всегда лежала на тех, кто ест ее хлеб, пьет ее воду, любуется ее красотой, на тех, кто силен и отважен… Итак, вопросы будущим защитникам Родины.
«Блиц-турнир».
1) Ползет черепаха, стальная рубаха,
Враг в овраг – она там, где враг. (танк)
2) Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой,
Сам рисует, сам поет.
Что же это? (самолет)
3) Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)
4) В каком месяце люди меньше всего разговаривают? (февраль)
5) Кто говорит на всех языках? (эхо)
6) Из какой посуды нельзя ничего поесть? (из пустой)
7) На что похожа половина яблока? (на вторую половину)
8) Может ли страус назвать себя птицей? (страус не умеет говорить)
9) У семерых братьев по одной сестрице. Сколько всех сестер? (одна на семерых)
10) Какой месяц короче всех? (май, всего из трех букв)

Конкурс «Повяжу я шёлковый платочек»
На веревке висят два воздушных шара, на каждом из них нарисована матрешка. Первые участники команды бегут к парам и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек и т.д.

Конкурс «Заполни бак горючим»
На одном конце зала стоят два стула, на каждом из которых находится стакан с подкрашенной водой. В противоположном конце зала друг за другом строятся игроки. У каждой команды по одному пустому стакану и по ложке. Задача — за 2 минуты заполнить «бак» горючим… ложкой, передавая ее друг другу по очереди.

Конкурс «Самолет»
Задача игроков, расправить руки, в разные стороны, имитируя крылья самолета, изобразив гудение мотора, добежать до табуретки, стоящей на удаленном расстоянии, сделав перед посадкой восьмерку. Когда вся команда переберется к табуретке, начинается спуск с парашютом. Всем участникам к поясу привязываются кончики простыни, а за верхние концы простыни берется игрок. Подняв руки вверх, держа простынь, все по очереди быстро бегут к финишу. При беге простынь будет раздуваться, как парашют. Желательно, чтобы табуретка от старта находись на достаточно большом расстоянии, для этой игры подойдёт длинный коридор, или школьный спортивный зал.
Конкурс «Лыжные гонки»
Для этого конкурса вам понадобятся картонные тапочки, которые вы заранее самостоятельно сделаете. Они должны быть огромных размеров. В этом конкурсе участвуют только мальчишки. Каждому участнику выдаете такие тапочки, которые будут выполнять роль лыж. В таких лыжах участникам надо пройти определенный маршрут, чтобы прийти к победе. Трассу и маршрут движения создаете по своему усмотрению. Участник, который первым придет к финишу (по времени), тот и считается победителем этого конкурса.

Конкурс «Четыре конца»
Две толстые веревки связываются посереди — не, на четырех концах завязываются петли. Четверо играющих становятся как бы по углам квадрата, держась за концы веревки. В двух метрах от каждого кладут по камню (может быть шишка, снежок, спичечный коробок или деревянная чурка). По сигналу каждый играющий тянется к своему камню, чтобы схватить его. Кому это удается — тот выиграл.

Конкурс «Военная подготовка»
Играют две команды. Выигрывает та, что первой выполнит задание ведущего. Ведущий объявляет тему, например: "По росту", участники каждой команды должны выстроиться по росту (либо с нименьшего, либо с наибольшего, по договоренности). Далее следует : цвет глаз; этаж, на котором живем; количество букв в именах; возраст: размер ноги; и т.п. Насколько хватит фантазии.
Конкурс "Бойцовые петухи"
На полу очерчивается круг диаметром 1 м. Двум участникам завязывают сзади руки. Прыгая на одной ноге, игрок должен вытолкнуть соперника за границу круга или лишить его равновесия так, чтобы он встал на обе ноги.

Конкурс «Спаси раненого»

Выходят девочки, читают стихи – поздравления.

1. С праздником вас поздравляем.
Никогда не болеть вам желаем!
Вырастайте поскорее и
Мужайте побыстрее!
2. Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем,
Чтоб росли большими,
Отличниками были.
3. Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины –
Ура защитникам страны!
4. Когда на ваши потасовки
На перемене мы глядим,
Мы верим – с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим!
5. Поэтому, друзья, давайте
От всей души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков!

6. Себя закаляйте упорным трудом,
А в деле любом только будь МОЛОДЦОМ!
Будь добрым и смелым, ведь это так важно,
Чтоб стать потом в жизни парнем отважным!
7. Улыбнись, и все прекрасно! Детство – лучшая пора!
А пока мы все девчонки вам желаем лишь добра!

Выходят мальчики, читают стихи

1. Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живём,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей зовём!

2. Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны не знали дети.

3. Ни детям, ни взрослым война не нужна!
Пусть с нашей планеты исчезнет она!
Пусть мирные звёзды над миром горят!
А дружба не знает границ и преград!
4. Сыны России подрастают вновь
И Родине служить они готовы,
Чтоб солнце не ушло навеки в ночь,
А утром озаряло землю снова.
5. Пусть небо будет голубым
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат,
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города…
Мир нужен на земле всегда!

Заучивание и повторение фразы:

Ни детям, ни взрослым война не нужна!
Пусть с нашей планеты исчезнет она!

Мальчики поют песню «Солнечный круг»

Автор: учитель начальных классов МОУ Куркачинская СОШ Высокогорского района РТ Исмагилова Резида Хамитовна